25 Agosto 2019
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Il librogioco illustrato

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I bambini sono dei grandi artisti e le cose più belle le realizzano in età prescolare o nei primi anni del ciclo delle scuole primarie. Poi inesorabilmente i loro disegni si contaminano di sovrastrutture e stereotipi adulti. Le casette diventano tutte uguali, si iniziano a copiare i fumetti o i cartoons e un mondo meraviglioso e autentico si chiude, qualche volta per sempre. Anche gli insegnanti, senza rendersene conto, spesso contribuiscono a limitare, anziché espandere le possiiblità creative del bambino. Con questo laboratorio si compie invece il percorso inverso applicando la grande lezione di Munari: gli illustratori seguono i bambini nella costruzione di un libro gioco illustrato dove si abbattono barriere e si forniscono ai partecipanti stimoli e soluzioni in grado di far emergere la loro creatività in maniera naturale, travalicando gli steccati del "bel disegno" per permettere al bambino di costruirsi da sé una fiaba illustrata che è sempre anche un oggetto libro, da guardare, toccare, esplorare, annusare, suonare, comporre e scomporre.

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